На прошлой неделе в центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» состоялась первая игротека «Играем вместе!» нового учебного года, участниками которой стали учащиеся 5-7 классов.

С первых минут кабинет наполнился смехом и дружескими голосами. Ребята, поддерживая друг друга, быстро находили общий язык за столами, подсказывали одноклассникам и одинаково достойно переживали и победы, и промахи. Атмосфера получилась по-настоящему тёплой и объединяющей.

Во время встречи ребята сыграли в три игры.

Первой из них стала «Бомба» — динамичная игра на скорость мышления. В первом раунде нужно было быстро называть ассоциативные слова к заданному явлению, предмету или персонажу до истечения времени в песочных часах, пока не закончатся слова (например, слово «Юрий Гагарин» можно было объяснить сочетанием «первый космонавт»). Во втором раунде те же самые слова нужно было объяснить уже жестами и пантомимой (объясняя слово «Юрий Гагарин», можно было изобразить взлёт ракеты). А в третьем раунде снова эти же слова нужно было объяснить, используя всего одно ассоциативное слово («Юрий Гагарин» - «ракета» или «космос»).  Данная игра хорошо развивает словарный запас участников, их память, быстроту реакции и умение действовать в рамках ограниченного времени.

Второй стала игра «Гоббит» — стремительная карточная игра на внимание и молниеносную реакцию. Её суть заключается в том, что карты с изображением животных: кобры, хамелеона и мухи - взаимодействуют по принципу «кто сильнее, тот съедает». В нужный момент важно первым атаковать более слабое животное, хлопнув по карте, или защитить своё животное. Игра развивает наблюдательность, концентрацию внимания и скорость принятия решений.

Завершающей стала игра «Магнитный бой» — тактильная игра с магнитами, направленная на координацию, тактику и точность. В ходе её проведения игроки управляли магнитными шариками, выкладывая их на игровое поле так, чтобы они не «смагнитились», иначе приходилось забирать всё, что стало единым целым. Задача каждого игрока заключалась в освобождении от своих магнитов. Здесь важны были аккуратность, чувство дистанции и продуманная тактика.

На игротеке царила высокая эмоциональная отдача: искренний смех, азартные финальные рывки и радость совместных побед. За пару часов ребята не только отлично провели время, но и смогли улучшить свои коммуникативные навыки, а также поработать над развитием внимания, быстроты реакции, стратегического мышления и самоконтроля.

Мероприятие прошло в формате доброжелательного и безопасного соперничества. Участники поблагодарили организаторов и выразили желание повторить встречу. Ребята, в этом учебном году мы планируем проведение целой серии игротек  и постараемся расширить подборку настольных игр, чтобы каждый нашёл занятие по душе.

Педагог дополнительного образования Зырянов В.С.